A Scuola Senza Zaino

La sorprendente diffusione del movimento «Senza Zaino» ha condotto a questa nuova edizione della guida, rivista e aggiornata, il cui punto di partenza è la riflessione sull’oggetto zaino, emblema di luoghi inospitali che rimanda a un modello pedagogico improntato all’individualismo e alla standardizzazione.

Ad esso si contrappongono i valori promossi da «Senza Zaino», la comunità, l’ospitalità e la responsabilità.

Il libro si propone di individuare pratiche e fornire strumenti didattici capaci di orientare il processo di insegnamento e l’azione stessa del docente, affrontando i 5 passi che portano, ispirandosi alla struttura della bottega artigiana, alla realizzazione delle scuole «Senza Zaino»:

• organizzare gli spazi (strumenti e tecnologie didattiche);
• organizzare la classe (differenziare l’insegnamento);
• progettare e valutare le attività;
• gestire la scuola-comunità;
• coinvolgere igenitori, aprirsi al territorio.

Un itinerario di cambiamento che viene percorso oggi da più di 100 istituti sparsi su tutto il territorio nazionale, una rete che testimonia una spinta all’innovazione quanto mai vitale e attuale.

Marco Orsi, laureato in Scienze politiche all’Università di Pisa e in Pedagogia all’Università di Firenze. Ha conseguito il dottorato in Sociologia dello sviluppo presso la facoltà di Scienze politiche dell’Università di Pisa. Svolge attività nel campo della formazione e dell’orientamento professionale.