Come Affrontare i Problemi… e Risolverli

Tutti possiamo essere creativi: basta affrontare i problemi con il giusto approccio. Questo saggio ci spiega come fare.

Quante volte ci è capitato di dover trovare soluzioni a problemi di ogni genere? Attingiamo alla nostra personale «creatività», che non è infatti peculiarità di alcuni individui particolarmente dotati.

Tutti siamo creativi, e l’obiettivo del libro è superare remore e false credenze che ci impediscono di agire come un problem solver creativo, attraverso: i quattro segreti che aprono le porte alla creatività e al problem solving e che ci mettono nella condizione di considerarli come due facce della stessa medaglia; la liberazione da alcune catene che ci impediscono di affrontare paure e convinzioni radicate e di procedere; le tre differenti risposte alla domanda «Come si può fare?»; metodiche funzionali a elicitare, sviluppare, potenziare, garantire tanto la nostra creatività quanto il nostro approccio da problem solver; e schemi di allenamento pratici e funzionali.

Attingendo dalle situazioni quotidiane, ma anche dalla storia e dalla letteratura, Fabio Rondot ci spiega come in ognuno di noi c’è un problem solver creativo, ma soprattutto come risvegliarlo e farlo diventare nostro alleato in ogni piccolo grande problema della vita.

INTRODUZIONE

PROLOGO

• Una condizione funzionale (se serve lo facciamo)
• Soluzioni collettive (noi siamo l’evidenza di processi sistemici)
• Dimensione che vai, regole che trovi (Quotidianità, Lavoro, Ricerca, Arte)
• La scuola come luogo di trasmissione del sapere

UN MITO DA SFATARE

• Essere, Avere, Fare, Diventare
• È solo una questione di allenamento
• Ci vuole un buon motivo
• Trasgressivi? Ma no; se mai appassionati e quindi curiosi

CATENE E SIRENE (FASE I: PREDISPORSI)

• A volte è una questione personale
• Il coraggio di tradire gli affetti
• Oltre le colonne d’Èrcole (otto prove da superare)
• Una passione da inseguire

APPRENDISTI STREGONI(FASE II: DEFINIRE GLI OBIETTIVI)

• Una definizione generale di obiettivo
• Algoritmi per creare
• Algoritmi per risolvere
• Quando il come dipende dal dove (mondo in, out, virtuale)

LE METODICHE CHE ORGANIZZANO (FASE III: ABITUARSI Al COME)

• Questione di prassi (prima le calze e poi le scarpe)
• Sette modi di danzare (imprinting & c.)
• La tavola degli algoritmi
• Arcani e archetipi
• Ricapitoliamo
• Mai sottovalutare le storie

LE PRASSI CHE CONCRETIZZANO (FASE IV: ALLENARSI A FARE)

• È tutta una questione di allenamento
• Conclusioni

A OGNUNO IL PROPRIO RITO

• Un’intervista per cominciare
• Nuove abitudini da acquisire
• Riti da officiare
• Un patto da sottoscrivere

L’ORIZZONTE DEGLI EVENTI

• Siamo pronti per un mondo di creativi e problem solver? (Vantaggi e implicazioni)
• Una scuola a misura (Sull’orlo del dilemma evolutivo)
• Può un creativo sopravvivere in un contesto lavorativo?
• Se incontri il problem solver per strada… uccidilo!

Bibliografia

L’autore

Psicologo e psicoterapeuta con la società Apprendimenti & Linguaggi ha sviluppato metodologie e applicativi dedicati alla certificazione delle competenze, alla valutazione degli apprendimenti, al supporto di docenti e allievi. Obiettivo principale della sua attività è di rintracciare-elaborare soluzioni a sostegno dei processi di apprendimento e del problem solving.